为加强学生班级建设，推动新生教育管理工作高质量发展。9月17日，信息科学与工程学院（人工智能学校）召开2025级新生班主任工作见面会。学院党委书记赵青、院长杜建彬、党委副书记姜麒麟、团总支、辅导员、班主任参与会议。会议由学院团总支书记李绚主持。

会上，杜建彬结合学院人才培养目标与新生管理重点，从三方面明确工作方向：一是坚持班风学风建设并重，倡导班主任通过制定班级公约、召开学风主题班会营造互助氛围，及时帮扶学业困难学生；二是鼓励引导学生参与学科竞赛，强调班主任需梳理赛事信息、对接资源，动员不同特长学生参赛，以赛促学；三是支持学生考研深造，班主任需提前了解学生考研意向，组织经验分享会并对接专业教师，助力学生积累科研经验、提升考研竞争力。

李绚解读学院班主任工作方案、考核标准及工作手册，在思想引领与价值塑造、学风建设与班级管理、考核标准与协同联动层面，分别明确提高思政教育主动性、精准推进班级工作、凝聚育人合力的要求，班主任与辅导员要落实立德树人、掌握新生思想、抓实学习管理、调动新生课堂参与热情并构建学生工作闭环管理模式。

赵青在会上指出，要坚持党建引领，把协同育人作为新生教育管理的核心任务，班主任和辅导员要同频共振、形成合力，共同为新生扣好大学“第一粒扣子”；要完善信息化平台，为新进教师提供资源支持和项目申报指导，助力其快速融入学院育人体系；要加强部门协作，推动班主任和辅导员深度融合，通过进班、进宿舍、组织班会等举措强化沟通交流，凝聚育人合力，确保2025级新生顺利完成角色转变、积极融入学院集体。会上，新生班主任与辅导员围绕班级工作开展自由交流，实践经验、交换工作思路，为高效推进班级管理与育人工作凝聚共识。交流环节结束后，学院领导为班主任颁发聘书。

此次见面会顺利召开，明确新生班主任工作方向与核心任务，凝聚一线育人骨干工作共识，为新生教育管理工作有序推进奠定坚实基础。相信在此次见面会锚定的工作方向与协同机制下，必将精准落实立德树人根本任务，助力新生在思想成长、学业发展与综合素质提升上稳步前行，共同推动学院学生工作迈上新台阶，为培养适应时代需求的高素质人才贡献力量。

撰稿：郑硕涵

审核编辑：李绚

初审：李绚

复审：姜麒麟

终审：赵青